学慧网周文霞：如何在大学期间提升职场竞争力？

随着全国的高考录取工作基本结束，这意味着又有一批中学生将进入大学校园，开始大学生活。面对新生活的开始，同学们有许多疑虑和问题。学慧职业发展研究院名誉院长、中国人民大学劳动人事学院副院长周文霞教授针对大学生关注较高的如何合理规划大学生活、是否应该考研、如何提升综合竞争力等问题给出专业的引导、建议。

1、听说大学里需要考很多证书，才能在毕业时增加自己的竞争力。我需要怎么规划，考什么证，什么时候考？

手握多个证书未必能增加就业竞争力，很多证书的作用仅仅是锦上添花。在这里，我不赞同同学们在大学期间盲目考证，考证也要有备而来。

关于证书的价值性，有两个重要的判断标准，首先是证书的含金量和适用性。如英语四六级这类学业要求必须考取的证书，是升学或者就业的硬性条件，因此需要给予重视，认真对待，尽量考取高分。而像英语方面托福、雅思等含金量较高、适用性较强的证书，如果大家具备足够的精力和时间，也建议考取。另一个标准是证书与个人职业规划的相关性，如CPA、CFA等证书，同学们可以根据自己的专业和未来的规划决定是否报考。应该将考证与个人的职业发展联系在一起，最大化发挥自己时间和精力资源的效用。

2.如何决定要不要考研，什么时候做决定比较好？应该如何规划大学四年？

近些年参加考研的人数不断攀高，根据近两年发布的高校毕业生就业质量报告，超过一半的高校国内升学比例超过30%，有20%的高校这一比例在40%以上，对于到底要不要考研这个问题，还希望同学们在决定前能够完成自我认知，了解自己的性格、兴趣、能力、价值观等方面，结合现实职业的需要，建立适合自身发展的职业规划，而不是盲目跟风地去考研或者就业。如果你希望从事学术研究工作，读研是必须的。各个学校都有保研制度，保研的条件都是公开的。如果你想保研，就必须满足包括学分绩在内的各种要求，这个问题需要尽早决定，一般学校在大一开设职业生涯规划课，也是希望帮助同学们培养职业规划的意识和能力，有计划、有准备地构建自己的职业生涯。

关于大学应该如何规划的问题，其实也是在问大学能够带给我们什么，大学与我们的职业、人生有什么关联。同学们应该将大学四年和职业发展贯穿起来考虑，因为毕业能找到的工作、职业发展起点在很大程度上取决于大学四年是如何度过的。大学生在校经历包括学习、工作、活动、人际四个维度，其中，学习的内容不仅包括书本上的知识，还应扩展到更大范围，事事留心皆学问;工作则是说同学们通过有意义的实习来了解职场;而参加社团活动尤其是担任社团负责人可以提高大学生的就业能力，包括心理的社会化以及职业技能的准备;还有我们提到过的校园里的人际关系，也是同学们在大学期间需要用心经营的。无论同学们未来职业发展方向如何，都需要从这四个维度上做好大学生活规划，帮助我们积累获取职业成功所需要的各种资本。

3.有职业目标和没有目标在职业发展中差异大吗，为什么？如何确立自己的职业目标？

有无目标在职业发展过程中差异是很大的。从实际经验上看，大学生们有了明确的职业目标，就能够有动力和方向，也更容易抓住发展过程中的职业机会，在实际应聘的时候，也会更自信、更有优势。当然，这并不能决定最后的职业成功，但就过程而言，没有目标会更容易产生迷茫和惰怠的状态。

至于职业目标的确立，大家首先要认识到这是一个长期探索、不断修正的过程，不要急于做出决定。建议大家先确定一个职业发展的大方向，再通过跟老师、师兄师姐交流获取经验，也可以通过实习与社会和职业直接接触，在这一过程中，找到自己独特的兴趣和能力，明确你对什么有兴趣、你擅长做什么、你属于什么样的性格，从而明晰什么样的行业和工作更适合自己。在这一基础上，保持职业选择的灵活性，根据社会和个人情况的变化，及时调整自己的职业选择，创造属于自己的职业道路。